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《课堂内外》征稿分析
——以期刊《课堂内外》为例详解投稿技巧
竹苑 竹苑学术创研中心原创 WX:suzhu08
摘要:长期以来,学术论文投稿难的问题是困扰众多作者的焦点,其实投稿并不难,难的是盲目。本文以期刊《课堂内外》为例,详细分析刊物特点,希望为作者投稿提供帮助。
关键词:课堂内外;学术期刊;论文征稿;征稿启事
提示:本页面联系方式为本号运营方信息,期刊联系方式请自行查找或咨询本号。
长期以来,学术论文投稿难是困扰众多作者的焦点,本号曾做过多次解读,上一期,竹苑学术suzhu08就《启迪与智慧》《西部素质教育》《当代家庭教育》《河北职业教育》《教育传媒研究》等期刊进行详解,但依然有人不解。其实投稿并不难,难的是盲目。本期竹苑学术suzhu08将重点分析《课堂内外》期刊,详解投稿常识及技巧,希望能起到举一反三的效果。
一、《课堂内外》期刊基本信息
(一)固定信息
此类信息都是公开的,在网上都可以查询,经竹苑学术suzhu08查询,详情如下:
1.《课堂内外》主管单位、主办单位分别是:重庆市科协;重庆课堂内外杂志社出版有限公司、重庆市科明科普服务中心
2.《课堂内外》国内刊号、国际刊号分别是:高中版:CN50-1080/G4 ISSN1007-4889;初中版:CN50-1079/G4 ISSN1007-4880
(二)非固定信息
无论检索还是内容,期刊都有可能调整,经竹苑学术suzhu08查证,目前的信息如下:
1.《课堂内外》检索(收录)网站:万方
2.《课堂内外》常设栏目或收稿范围(方向):教改前沿、新德育、课堂艺术、学科教研
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图1:期刊封面 | 图二:近期目录 |
二、《课堂内外》期刊内容分析
(一)《课堂内外》近期文章标题特点
1.《课堂内外》文章标题选例:
核心素养视角下小学语文教学中渗透德育教育方法探究
中职演讲与口才教学中融合课程思政的路径探究
"生本"理念在小学高年级数学教学中的应用
立德树人理念指导下的中小学信息科技教学实践
探析初中英语教学与班主任工作有机结合的策略
2.《课堂内外》文章标题特点:一目了然
(二)《课堂内外》近期文章特点
1.《课堂内外》文章内容相对【教育】,质量要求【高】。
2.《课堂内外》文章摘要、关键词、文献要求【齐全】。
(三)《课堂内外》期刊其他要求
1.《课堂内外》期刊对作者身份【无限制】。
2.《课堂内外》期刊要求字数为【4800】字符,约【3】版。
三、结论
通过对期刊《课堂内外》的详细分析,不难看出,学术论文投稿的最大困难是盲目,所以投稿前要精心了解期刊,精心打磨稿件,才能有效提高采用率。
参考文献:
[1] 知网.万方.维普.龙源.各期刊官网.
[2] 《启迪与智慧》征稿分析——以期刊《启迪与智慧》为例详解投稿技巧
[3] 《西部素质教育》征稿分析——以期刊《西部素质教育》为例详解投稿技巧
[4] 作者.文章名.期刊名.年份(期数),页码.【期刊文献标准格式】
[5] 《当代家庭教育》征稿分析——以期刊《当代家庭教育》为例详解投稿技巧
[6] 竹苑.本文为学术论文标准格式范本.竹苑学术.2025(1),1-5.
[7] 《河北职业教育》征稿分析——以期刊《河北职业教育》为例详解投稿技巧
[8] 《教育传媒研究》征稿分析——以期刊《教育传媒研究》为例详解投稿技巧
作者简介:竹苑(2006.8-),男,汉族,大汉梁州人,幼儿园,竹苑学术编辑部,初级快递员,研究方向或主要从事:学术论文写作指导及发表协助。