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《英语教师》征稿分析
——以期刊《英语教师》为例详解投稿技巧
竹苑 竹苑学术创研中心原创 WX：suzhu08
摘要：长期以来，学术论文投稿难的问题是困扰众多作者的焦点，其实投稿并不难，难的是盲目。本文以期刊《英语教师》为例，详细分析刊物特点，希望为作者投稿提供帮助。
关键词：英语教师；学术期刊；论文征稿；征稿启事
提示：本页面联系方式为本号运营方信息，期刊联系方式请自行查找或咨询本号。
长期以来，学术论文投稿难是困扰众多作者的焦点，本号曾做过多次解读，上一期，竹苑学术suzhu08就《华夏教师》《考试周刊》《英语广场》《校园英语》《海外英语》等期刊进行详解，但依然有人不解。其实投稿并不难，难的是盲目。本期竹苑学术suzhu08将重点分析《英语教师》期刊，详解投稿常识及技巧，希望能起到举一反三的效果。
一、《英语教师》期刊基本信息
（一）固定信息
此类信息都是公开的，在网上都可以查询，经竹苑学术suzhu08查询，详情如下：
1.《英语教师》主管单位、主办单位分别是：天津教育出版社有限公司；天津教育出版社有限公司
2.《英语教师》国内刊号、国际刊号分别是：CN12-1319/G；ISSN1009-8852
（二）非固定信息
无论检索还是内容，期刊都有可能调整，经竹苑学术suzhu08查证，目前的信息如下：
1.《英语教师》检索（收录）网站：知网
2.《英语教师》常设栏目或收稿范围（方向）：课题与实验、教学实践、策略与方法、课例、教育信息化、信息栏、聚焦、调查报告
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| 图1：期刊封面 | 图二：近期目录 |
二、《英语教师》期刊内容分析
（一）《英语教师》近期文章标题特点
1.《英语教师》文章标题选例：
心理健康教育在中职英语课堂教学中的应用策略
高中英语阅读教学中学生批判性思维品质的培养策略
教、学、评融合视角下的初中英语德育路径
融合创意数字故事的初中英语语法教学实践研究
基于语篇的高中英语读后写作任务设计
2.《英语教师》文章标题特点：详细
（二）《英语教师》近期文章特点
1.《英语教师》文章内容相对【教育】，质量要求【高】。
2.《英语教师》文章摘要、关键词、文献要求【齐全】。
（三）《英语教师》期刊其他要求
1.《英语教师》期刊对作者身份【有限制】。
2.《英语教师》期刊要求字数为【6000】字符，约【3】版。
三、结论
通过对期刊《英语教师》的详细分析，不难看出，学术论文投稿的最大困难是盲目，所以投稿前要精心了解期刊，精心打磨稿件，才能有效提高采用率。
参考文献：
[1] 知网.万方.维普.龙源.各期刊官网.
[2] 《华夏教师》征稿分析——以期刊《华夏教师》为例详解投稿技巧
[3] 《考试周刊》征稿分析——以期刊《考试周刊》为例详解投稿技巧
[4] 作者.文章名.期刊名.年份(期数),页码.【期刊文献标准格式】
[5] 《英语广场》征稿分析——以期刊《英语广场》为例详解投稿技巧
[6] 竹苑.本文为学术论文标准格式范本.竹苑学术.2025(1),1-5.
[7] 《校园英语》征稿分析——以期刊《校园英语》为例详解投稿技巧
[8] 《海外英语》征稿分析——以期刊《海外英语》为例详解投稿技巧
作者简介：竹苑（2006.8-），男，汉族，大汉梁州人，幼儿园，竹苑学术编辑部，初级快递员，研究方向或主要从事：学术论文写作指导及发表协助。
