|
QQ：151796400 微信：suzhu08 |
论文投稿指南
——以《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》期刊对比分析为例
静心简语 竹苑学术原创内容，请勿搬运 WX：suzhu08
摘要：学术论文投稿不难，难的是对目标媒体缺乏了解，只有对媒体有了详细的了解，才能精准投稿。本文以《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》等学术期刊为例，对比分析期刊的异同，以期为作者投稿提供帮助。
关键词：学苑教育；中华活页文选（高中版）学术期刊；论文征稿；征稿启事
提示：本页面所有联系方式均为账号运营方信息，非期刊联系方式。期刊联系方式请自行查找或咨询本号。
关于学术论文投稿难的问题，本号曾做过多次解读，上一期我们就《新课程研究》《初中生写作》《天天爱科学》《现代中学生》《人生十六七》《启迪与智慧》《西部素质教育》《当代家庭教育》《河北职业教育》《教育传媒研究》等期刊做了对比分析，但是依然有不少人存在疑惑，本期将重点分析《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》两刊，通过信息对比的方式，详解投稿常识及技巧，期望对你有所帮助。
一、《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》期刊的基本信息对比
基本信息是很容易看出刊物特点、级别的，也是非常直观的，竹苑学术静心简语suzhu08通过整理，建立《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》两种期刊的基本信息对比简表如下：
 |
 |
| 主管单位、主办单位 | |
| 学苑新报社；学苑新报社 | 中国出版传媒股份有限公司；中华书局 |
| 国内刊号、国际刊号 | |
| CN13-1386/G4；ISSN1674-179X | CN11-4587/G4；ISSN1009-7279 |
| 收稿范围或常设栏目 | |
| 教学文萃、教学探究、课堂教学、教育管理、专题研究 | 本刊特稿；教育前沿；聚焦高考；教学设计与点评；阅读与写作；课堂教学；课改在线；课程建设 |
| 上网（检索）平台 | |
| 知网 | 维普 |
二、《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》期刊近期用稿状况对比
竹苑学术静心简语suzhu08通过资料征集，认为《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》两种刊物在内容上存在一定不同，具体对比如下。
1、重点栏目不同。
（1）《学苑教育》的重点栏目分别为【教学文萃】【教学探究】。
其中，最近一期【教学文萃】栏目发稿约（15）篇，【教学探究】栏目发稿约（8）篇。
（2）《中华活页文选（高中版）》的重点栏目分别为【课改在线】【课堂教学】。
其中，最近一期【课改在线】栏目发稿约（8）篇，【课堂教学】栏目发稿约（8）篇。
2、文章标题处理及内容倾向不同。
《学苑教育》的标题相对较（具体），内容相对偏（教育全科）；《中华活页文选（高中版）》的标题相对较（详细），内容相对偏（教学）。具体对比见下表。
| 《学苑教育》标题参考 | 《中华活页文选（高中版）》标题参考 |
|
高中数学班主任德育工作策略探究
生活化视角下小学数学德育教育的教学策略 基于新课标的小学古诗词读写教学探究 培养小学生数学思维品质的策略探究 增强现实技术在高中信息技术教学的应用前景 |
语文核心素养背景下的高中语文古诗词教学衔接策略研究
大单元整合下高中思想政治课堂的构建 学科育人背景下高中英语阅读教学的价值与策略 高中青年历史教师课堂教学行为诊断研究及改进策略 数字化转型背景下县域高中教师专业发展面临的问题及对策探究 |
三、《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》期刊用稿要求对比
根据相关媒体机构提供给竹苑学术suzhu08的信息，《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》在以下方面可能存在异同。比如：是否需要摘要、关键词、文献；是否需要英译标题、署名、摘要、关键词等，因为此方面要求变数较大，且可能涉及保密内容，所以暂不做详谈，了解详情可私信suzhu08。
四、结论
通过对《学苑教育》《中华活页文选（高中版）》的对比分析，不难看出，学术论文投稿并不难，只要精准了解了刊物特点，精心打磨稿件，会大大提高用稿效果。
参考文献：
[1]知网.万方.维普.龙源.各期刊官网.
[2]论文投稿指南——以《新课程研究》《初中生写作》期刊对比分析为例
[3]论文投稿指南——以《天天爱科学》《现代中学生》期刊对比分析为例
[4]作者.文章名.期刊名.年份(期数),页码.【期刊文献标准格式】
[5]论文投稿指南——以《人生十六七》《启迪与智慧》期刊对比分析为例
[6] 静心简语.本文为学术论文标准格式范本.竹苑学术.2025(1),1-5.
[7]论文投稿指南——以《西部素质教育》《当代家庭教育》期刊对比分析为例
[8]论文投稿指南——以《河北职业教育》《教育传媒研究》期刊对比分析为例
作者简介：静心简语（2006.8-），女，汉族，大秦梁州人，初中，竹苑学术编辑部，初级保安，研究方向或主要从事：提供针对性学术论文写作指导及发表协助方案。
